¿Quienes somos?

Las carreras que ofrece el C.B.T.i.s. 226 cuentan con Bachillerato Bivalente que consiste en continuar sus estudios en cualquiera de las Universidades Públicas o Privadas, Tecnológicos, Normales y cualquier otra Institución a nivel superior y pudiendo incorporarse al sector productivo como técnico profesionista, ya que cuenta con la modalidad de Titularse dándole mayor apoyo profesional al egresado. Para obtener el Título como Técnico en la oferta académica, es necesario realizar un servicio Social por 480 horas y las prácticas profesionales por 240 horas.

Nuestro objetivo es la Excelencia Académica de una mejora continua permanente.

La Dirección del Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios 226, encabezada por el Ingeniero Roberto Guzmán Juárez, interesado éste por que el Plantel tenga una mayor proyección en la comunidad, y en que la ciudadanía del Sur del Estado tenga un conocimiento más amplio de la infraestructura con que cuenta para la educación de los estudiantes de nivel medio superior, ha desarrollado el proyecto de presentar este material informativo encaminado para los estudiantes de secundaria que desean continuar sus estudios de bachillerato y simultáneamente cursar una carrera técnica.

Nuestros directivos son profesionales de la educación, comprometidos y preocupados por que nuestros egresados sean altamente competitivos, en el mercado de trabajo, para ello han estado alertas en atender con pertinencia, los nuevos avances que en tecnología se presentan, del mismo modo no han descuidado los aspectos formativos de una educación basada en valores, por lo que se instrumentan cada fin de periodo escolar cursos de adiestramiento y capacitación docente a efecto de que nuestra planta académica, vaya a la vanguardia de las grandes transformaciones del país.

El CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios 226, se encuentra ubicado en el Sur de Jalisco específicamente en el municipio de Zapotlán el Grande en Cd. Guzmán, Jalisco, México. En la calle Vicente Mendiola #26 de esta ciudad, esto es al norte de la ciudad.

En el CBTis 226 podemos categóricamente, afirmar que somos la mejor opción para los jóvenes del sur de Jalisco, en cuanto a enseñanza media superior se refiere, pues nuestros egresados son altamente calificados.

El CBTis 226 forma parte del sistema nacional de enseñanza técnica en nuestro país, aquí egresan jóvenes técnico que exitosamente pueden incorporarse a la vida productiva o bien seguir sus estudios superiores en cualquier institución de educación superior del país.

El C.B.T.i.s. 226 nació como una respuesta a la Modernización Educativa, al separarse los Bachilleratos de los Institutos Tecnológicos, cuando estos últimos se constituyeron como instituciones exclusivamente de enseñanza superior y postgrado.

En el mes de octubre de 1986 inició sus labores este Plantel bajo la dirección de el Ingeniero Víctor Rafael Catzín Serra en las instalaciones del Centro Regional de Educación Normal en tanto se construían los espacios indispensables para albergar a los 1ØØ alumnos de la especialidad de Administración, 1ØØ alumnos de la especialidad de Electrónica y 1ØØ alumnos de la especialidad de Máquinas de Combustión Interna.

De septiembre de 1989 a noviembre de 1997 asumió la dirección el Lic. José Gpe. Zuno Cuéllar, de noviembre de 1997 a Agosto de 2ØØØ el Contador Juan Vicente Gómez Theurel, del 7 de Agosto de 2ØØØ a Julio de 2ØØ2, el Ing. Miguel Angel Hernández Escobedo y desde Julio de 2ØØ2 asumió la Dirección  el Ing. Roberto Guzmán Juárez actual director y responsable de esta publicación Web.

La infraestructura física del plantel, para una formación integral de sus educandos, es adecuada para albergar las oficinas administrativas de la dirección, subdirecciones, departamento de servicios docentes, departamento de servicios administrativos, departamento de vinculación con el sector productivo, departamento de servicios escolares y departamento de planeación y evaluación.

La Institución cuenta con quince 18 aulas, equipadas con cuarenta y cinco butacas en promedio; dos laboratorios múltiples para las materias de biología, física y química y un laboratorio de idiomas. Lugares donde distribuyen los 1300 alumnos (en promedio), en ambos turnos.

Para las labores propias del aprendizaje de las especialidades, las instalaciones están distribuidas de la siguiente forma:

Un Centro de Cómputo denominado CENCAR (Centro de Cómputo de Alto Rendimiento), está equipado con cien Computadoras con característica para cubrir las necesidades que demanda el sistema educativo y alumnado en el desarrollo Enseñanza-Aprendizaje.

Sala exclusiva para Contabilidad y Administración equipada con 42 Computadoras.

Un taller de Máquinas de Combustión Interna, equipado con motores vivos, así como con motores despiezados, que complementan la formación del futuro técnico en Mantenimiento Automotriz.

Un taller de Electrónica, con equipo y herramientas suficientes para el aprendizaje, equipado con una red propia con 42 computadoras, que se utilizan en un laboratorio denominado FACET, de enseñanza asistida por ordenador.

Las instalaciones complementarias, son las siguientes:

Un Centro de Información (Biblioteca).

Una sala audiovisual con capacidad para noventa y seis personas, equipada con Televisión, Videocaseteras, DVD y señal de satélite por medio de antena parabólica.

Como una manera de facilitar la enseñanza, el plantel cuenta con grabaciones en video que apoyan el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, proyector de acetatos, proyector de diapositivas, así como equipo de sonido estereofónico.

Para el desarrollo de los estudiantes de este bachillerato, en el área deportiva, el Plantel cuenta con dos canchas de Basket-ball, una de Volley-ball y una para Foot-ball rápido.

Las actividades académicas y administrativas del Plantel se realizan mediante: Un Subdirector administrativo, cinco Jefes de Departamento, sesenta y seis docentes, catorce personas que desempeñan labores administrativas y seis personas de servicio.

El C.B.T.i.s. No. 226 ofrece a la comunidad jalisciense del sur del Estado, cinco especialidades:

Es un técnico capaz de analizar, diseñar, desarrollar y evaluar sistemas de información haciendo uso de diversas herramientas para Software o paquetes por lo que el técnico al egresar podrá realizar lo siguiente:

1) Programación.

2) Manejo de paquetes.

3) Análisis y diseño de sistemas.

4) Manejo y diseño de base de datos.

5) Redes y teleproceso.

6) Instalación y configuración de equipo.

7) Manejo de Sistemas Operativos.

8).- Creación de páginas Web y conocimiento de todo lo que atañe el ambiente Internet.

Desarrollando todo esto en él las habilidades como: análisis, síntesis, interpretación, toma de decisiones, organización, planeación y supervisión; aplicando sus conocimientos con un amplio sentido de responsabilidad social.

Es una persona capaz y preparada para llevar a cabo los registros contables y realizar los Estados Financieros de una Empresa, puede llegar a preparar estudios de mercado, como financieros y administrar los recursos materiales. Tendrá la capacidad de analizar cualquier estructura contable y financiera y llevarla a cabo, y a la vez la toma de decisiones a futuro, sus conocimientos podrá adaptarlos a las necesidades de cualquier empresa en el criterio económico-administrativo.

La carrera de Mantenimiento Automotriz del bachillerato tecnológico, en el nivel medio, tiene por objeto formar técnicos con una preparación propedéutica que les permita continuar estudios a nivel licenciatura en el área físico-matemáticas, así como una formación tecnológica que los capacita en la práctica de los conocimientos técnicos para desempeñar funciones de supervisión y coordinación de las diversas actividades que se llevan a cabo en el montaje, mantenimiento preventivo, correctivo y de diagnóstico de los equipos que se utilizan en la industria de la construcción, transformación y de servicio; aplicar los principios de termodinámica, elementos de mecanismos, sistemas de lubricación y tecnológicos básicos, dominar los procedimientos óptimos constructivos, operativos, instalación, montaje y pruebas de las máquinas de combustión interna y enfocar sus conocimientos hacia las diversas industrias que requieran sus servicios.

La carrera de Electrónica del bachillerato tecnológico, en el nivel medio, tiene por objetivo formar técnicos con una preparación propedéutica que les permita continuar sus estudios a nivel licenciatura en el área físico-matemáticas, así como una formación tecnológica que los capacita en la práctica de los conocimientos técnicos para desempeñar funciones de operación, mantenimiento, montaje, instalación y fabricación de equipos y dispositivos electrónicos, aplicar los principios de electrónica y tecnológicos básicos para el manejo de los diversos sistemas electrónicos y su industrialización, dominar los procedimientos óptimos operativos de montaje, instalación y mantenimiento.

La personalidad laboral y académica que obtiene el egresado es considerada como suficiente al ser capaz para llevar a cabo las actividades administrativas de cualquier negocio, ya sea personalizada o como auxiliar de una Empresa, puede preparar estudios del medio administrativo donde el aspecto financiero y los recursos materiales forman el perfil del Técnico de Administración. Tiene la capacidad de analizar cualquier criterio administrativo y financiero y llevarlo a cabo, sus conocimientos podrán adaptarlos a las necesidades de cualquier empresa en el criterio económico-administrativo.

A grandes rasgos esta es la información general del Plantel Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios 226 de Cd. Guzmán, Jalisco.

La Dirección de la escuela agradece su atención, esperando tenerlos en nuestras aulas.